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Opinión / El proceso de preparación de la FN desde la perspectiva de un alumno de 4° año

El proceso de preparación previo a la Feria de las Naciones dejó insatisfacción en muchos alumnos debido a diversas razones. La escasez de tiempo para elaborar obras de exposición, objetos tridimensionales, actos y decoraciones fue uno de los principales obstáculos. A pesar de los esfuerzos de los estudiantes por extender el período de trabajo, la limitación temporal truncó las expectativas de un resultado final más sólido.


Falta de compromiso y recursos limitados


El conocimiento generalizado sobre los recursos limitados de la escuela y su deterioro contribuyó a la complejidad del proceso. La falta de compromiso entre compañeros y la dificultad para aprovechar al máximo los recursos disponibles, tanto de la escuela como de otros estudiantes, agravaron la situación.


La falta de coordinación inicial entre los alumnos de ambos cursos también supuso un reto. Esto generó conflictos y complicaciones en la colaboración. Una mejor comunicación, aprovechando a los profesores de la comisión o al preceptor como intermediarios, podría haber evitado estos problemas. A pesar de estos obstáculos, al final del proceso de preparación, ambos cursos habían compartido tiempo juntos, lo que favoreció un mejor entendimiento y la unión de ambos grupos.


En resumen, la preparación de la Feria de las Naciones fue un proceso desafiante, marcado por limitaciones de tiempo, recursos y coordinación. A pesar de los obstáculos, los estudiantes demostraron su determinación y capacidad de adaptación en el camino hacia la realización de este evento anual.

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